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        以課題研究為引領(lǐng) 推進(jìn)高中美術(shù)教育科研工作
        日期:2024-10-24 08:48:33  發(fā)布人:admin  瀏覽量:48

        王金鳳主持開題報(bào)告.jpg

        王金鳳主持開題報(bào)告

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        與會(huì)專家、教師參與研討活動(dòng)

        田金良、曾濤等觀看工作室教研成果材料.jpg

        田金良、曾濤等觀看工作室教研成果材料

        與會(huì)課題組評(píng)議專家作指導(dǎo)、評(píng)析.jpg

        與會(huì)課題組評(píng)議專家作指導(dǎo)、評(píng)析

        鄭州市教研室美術(shù)教研員田金良作評(píng)議、指導(dǎo).jpg

        鄭州市教研室美術(shù)教研員田金良作評(píng)議、指導(dǎo)

               10月23日上午,鄭州市名師王金鳳高中美術(shù)工作室在鄭州市第三十一高級(jí)中學(xué)舉行主題研討活動(dòng),以開展《“三新”視域下普通高中美術(shù)大單元教學(xué)模式的實(shí)踐研究》課題研究為主題,邀請(qǐng)專家指導(dǎo),組織課題組和工作室成員共同學(xué)習(xí)研討,推進(jìn)高中美術(shù)教學(xué)研究。

          這次研討活動(dòng)中, 王金鳳主持講解了《“三新”視域下普通高中美術(shù)大單元教學(xué)模式的實(shí)踐研究》課題開題報(bào)告,講解了課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)以及研究的方法、組織安排、預(yù)期成效等。王金鳳表示,將緊密結(jié)合工作室的建設(shè)、日常工作的開展,積極探索研究,設(shè)計(jì)出符合高中美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)本位的“文人畫”“重構(gòu)西方經(jīng)典肖像畫”“藍(lán)曬”“創(chuàng)意速寫”等大單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案,細(xì)分為具體、操作性強(qiáng)的小單元環(huán)節(jié)、“小問(wèn)題”,形成大單元教學(xué)美育評(píng)價(jià)案例,并設(shè)計(jì)出系統(tǒng)、完善的大單元教學(xué)評(píng)價(jià)方案。在此過(guò)程中,積極通過(guò)專家引領(lǐng)、骨干帶頭、自主實(shí)踐等多種形式,引領(lǐng)課題組、工作室老師積極參與大單元教學(xué)新模式創(chuàng)新研究與實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和能力的提升。

          鄭州市教研室美術(shù)教研員田金良,鄭州市第三十一高級(jí)中學(xué)黨總支書記曾濤、副校長(zhǎng)李志剛,河南省名師、中原名師培養(yǎng)對(duì)象薄夫?qū)毜葘<覅⒓颖敬位顒?dòng),并進(jìn)行了評(píng)議、指導(dǎo),提出要進(jìn)一步明確、細(xì)化研究?jī)?nèi)容,完善、落實(shí)研究步驟、安排等。

          王金鳳對(duì)與會(huì)專家的指導(dǎo)表示感謝,并談了初步的完善課題研究的思路、設(shè)想。課題組成員、名師工作室成員認(rèn)真傾聽了專家的指導(dǎo),并就課題研究的開展、名師工作室建設(shè)等進(jìn)行了共同的研討、交流。

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