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        春日學(xué)習(xí)正當(dāng)時 鄭州市第三十一高級中學(xué)名師為高三學(xué)子開設(shè)專題講座
        日期:2024-03-20 10:45:06  發(fā)布人:admin  瀏覽量:207

        薄夫?qū)毨蠋煘橥瑢W(xué)們做學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座.jpg

        薄夫?qū)毨蠋煘橥瑢W(xué)們做學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座

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        薄夫?qū)殲橥瑢W(xué)們做講座

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        同學(xué)們認(rèn)真參加講座 

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        同學(xué)們認(rèn)真參加講座 

        3月19日下午,鄭州市第三十一高級中學(xué)特請正高級教師薄夫?qū)殲楸拘8呷目瓢嗤瑢W(xué)做學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座,讓學(xué)校更多的學(xué)生享受名師的指導(dǎo),讓“自己的娃”更好地成長。

        據(jù)悉,薄夫?qū)毷钦呒壗處、河南省名師、鄭州市杰出教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對地理學(xué)科的教與學(xué)有著自己的獨到體會,常赴全國各地講學(xué),參加教學(xué)研討交流。

        本次講座,薄夫?qū)殲橥瑢W(xué)們作過程性分析題目專題指導(dǎo)。他將過程性分析題目按照設(shè)問分為五大類,條理清晰地逐類講解。薄夫?qū)毷紫韧ㄟ^例題,講解如何對設(shè)問進(jìn)行分析,如何提取材料中的關(guān)鍵信息、理清解決問題的思路,如何使用學(xué)科語言形成解決問題的恰當(dāng)表述,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何分析問題、解決問題。隨后,薄夫?qū)氈笇?dǎo)同學(xué)們以一些高考題目為例,指導(dǎo)學(xué)生們實際演練,實際運用剛學(xué)過的方法,分析和解決問題。經(jīng)過薄夫?qū)毨蠋煹狞c撥,同學(xué)們對過程性分析類題目有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

        在講到對單一地理事物的形成過程分析這類題目時,薄夫?qū)毰e出了洪積扇、三角洲和峽谷等典型例子,和同學(xué)們進(jìn)行互動交流。同學(xué)們積極發(fā)言,得到薄夫?qū)毨蠋煹目隙ā?span style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; text-indent: 2em;">講座中,薄夫?qū)氝分享他到各地考察研究的過程和體驗,讓同學(xué)們明白了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,更明白了地理實踐力等核心素養(yǎng)的重要性。

        整場講座歷時一個半小時,現(xiàn)場氣氛熱烈。薄夫?qū)氄Z言風(fēng)趣幽默,深入淺出,講座內(nèi)容豐富生動,指導(dǎo)科學(xué)細(xì)致。同學(xué)們聚精會神地聽課,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真總結(jié)答題思路,收獲滿滿,講座結(jié)束時仍意猶未盡。講座結(jié)束,年級長劉立偉又對同學(xué)們進(jìn)行激勵、指導(dǎo),他表示,學(xué)習(xí)貴在舉一反三,希望同學(xué)們通過薄夫?qū)毨蠋煹闹v解,能夠?qū)W會學(xué)習(xí)方法、思維方法,激勵學(xué)習(xí)興趣,不斷汲取豐盈的養(yǎng)料,不斷進(jìn)步!

        圖/文  沈銳  劉芮寧

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