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        【31·103中】家校連心,共鋪學(xué)生成長(zhǎng)之路
        日期:2019-06-25 14:12:17  發(fā)布人:admin  瀏覽量:432

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        團(tuán)委書記、七年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)成順利為家長(zhǎng)講述成敗得失

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        學(xué)生家長(zhǎng)為班主任和任課老師送上錦旗

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        班主任老師講述激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

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        孩子和父母一起登臺(tái),共享頒獎(jiǎng)典禮

        2019年6月21日下午3點(diǎn),鄭州31·103中學(xué)召開七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。兩個(gè)年級(jí)各班以班級(jí)為單位,采取多樣化的形式,召集班主任老師、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)與部分學(xué)生代表,共同坐在教師之中,分享一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的收獲,感悟與體會(huì)。

          此次家長(zhǎng)會(huì)共涉及兩個(gè)年級(jí)二十八個(gè)班級(jí),老師們通過(guò)舉行頒獎(jiǎng)儀式、表彰大會(huì)、未來(lái)規(guī)劃等形式,通過(guò)多元化評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步;許多班主任老師結(jié)合學(xué)校使用的會(huì)課系統(tǒng)與智慧校園系統(tǒng),從鄭州市、學(xué)校與班級(jí)不同維度,利用大數(shù)據(jù)直觀的體現(xiàn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),各學(xué)科知識(shí)的掌握情況。雖形式多樣,但皆彰顯出學(xué)校老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與愛護(hù)。

          鄭州31·103中學(xué)政教處表示,希望通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)的形式,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己孩子的優(yōu)劣勢(shì),查擺問(wèn)題、探尋方法;充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的紐帶作用,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校溝通,同時(shí)注重召開家長(zhǎng)會(huì)的形式與方法,在讓家長(zhǎng)會(huì)行之有效的同時(shí),充分的進(jìn)行創(chuàng)新,并且使學(xué)校“以習(xí)慣養(yǎng)成促人格健全,以多元評(píng)價(jià)促個(gè)性發(fā)展”的育人理念落到實(shí)處。讓家長(zhǎng)喜歡來(lái)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生考試過(guò)后盼著開家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、開完家長(zhǎng)會(huì)后,對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣、有信心;對(duì)未來(lái)更有奔頭,有動(dòng)力。

        核發(fā):admin 點(diǎn)擊數(shù):432收藏本頁(yè)