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        鄭州31·103中2018年度綜合創(chuàng)新項(xiàng)目研究成果展示大賽舉行
        日期:2019-01-07 17:23:17  發(fā)布人:admin  瀏覽量:626

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        鄭州31·103中2018年度綜合創(chuàng)新項(xiàng)目研究成果展示大賽成功舉行

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        副校長時(shí)文忠發(fā)表致辭

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        教師發(fā)展中心史衛(wèi)東對(duì)項(xiàng)目研究成功的開展進(jìn)行匯報(bào)

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        課題組主持人進(jìn)行課題展示

              1月4日下午,鄭州31·103中2018年度綜合創(chuàng)新項(xiàng)目研究成果展示大賽在圖書信息樓六樓報(bào)告廳舉行。本次大賽共有14個(gè)學(xué)校微項(xiàng)目參加角逐,校班子成員、校專家評(píng)審團(tuán)及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人出席了本次大賽,教師發(fā)展中心主任史衛(wèi)東主持比賽。

          比賽以副校長時(shí)文忠發(fā)表講話拉開帷幕,時(shí)文忠以最近的日本關(guān)于世界科研項(xiàng)目的調(diào)研引入,向到場的各位教師強(qiáng)調(diào)科研的重要性,強(qiáng)調(diào)“重在科研,重在突破,重在創(chuàng)新”的教科研工作的開展理念,鼓勵(lì)更多教師加入科研項(xiàng)目的研究當(dāng)中。

          《離異家庭孩子的成長困境及指導(dǎo)對(duì)策研究》項(xiàng)目組進(jìn)行課題展示,主持人楊艷霞老師生動(dòng)講述了其項(xiàng)目組成員從確定課題、研究方法、具體實(shí)施、課題成果、現(xiàn)期困惑多個(gè)方面進(jìn)行展示,通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)家庭完整度依賴嚴(yán)重,并將幾個(gè)家庭情況較為嚴(yán)重的學(xué)生列為重點(diǎn)談話對(duì)象,通過多次談話、家訪、小型家長會(huì)等多種形式撫慰學(xué)生,同時(shí)利用三思晨會(huì)、班會(huì)等集體時(shí)間、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)等引導(dǎo)學(xué)生集體形成健康、積極的心理和生活態(tài)度,最終重點(diǎn)研究對(duì)象也漸漸產(chǎn)生了變化,出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

          本次參加比賽的項(xiàng)目課題多為基于學(xué)科的教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)踐研究,比如《歷史教學(xué)中閱讀能力的培養(yǎng)》項(xiàng)目組,通過研究實(shí)踐,探索出編演歷史短劇、撰寫歷史小論文等有效方法提升學(xué)生史料閱讀和分析能力;《初中生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異及其形成因素分類研究》項(xiàng)目組則將重點(diǎn)放在學(xué)生英語學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)分析,通過問卷調(diào)查、課下談話等方式了解學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)及其形成原因,并充分將研究成果用于英語教學(xué),采用分層教學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)效率全面提升。除此之外,《中學(xué)校園農(nóng)場課程的開發(fā)與實(shí)施》項(xiàng)目組則將視角放置在校園農(nóng)場與課程的有機(jī)結(jié)合上來,利用學(xué)校豐富的資源,以陽光農(nóng)場為依托,充分將中學(xué)階段農(nóng)場手工勞動(dòng)與校本課程融合,從而探索出校園農(nóng)場課程開發(fā)思路和具體實(shí)施方法。

          比賽結(jié)束之際,校長賈惠芬進(jìn)行總結(jié),重申開展綜合創(chuàng)新項(xiàng)目研究的重要意義,肯定了學(xué)校各項(xiàng)目組在課題開發(fā)、研究和實(shí)踐創(chuàng)新方面的努力及成果,并鼓勵(lì)廣大教師,積極結(jié)合校情、師情、生情提升自身研究能力和專業(yè)化水平。

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