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“名師” 管理制度

 

為了加快我校實(shí)施新課程改革的步伐，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，優(yōu)化教育資源，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮“名師”在教育教學(xué)中的示范、輻射和引領(lǐng)作用，學(xué)校每三年開(kāi)展一次 “名師”評(píng)選工作。具體方案如下：

一、評(píng)選條件

（一）堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵紀(jì)守法；忠誠(chéng)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，在教師群體中起榜樣作用；在行風(fēng)建設(shè)過(guò)程中起模范帶頭作用，熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、師德高尚，深受學(xué)生愛(ài)戴；嚴(yán)于律己、廉潔從教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作改革創(chuàng)新精神。

（二）具有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，能積極參加繼續(xù)教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)；具有正確的教育思想、系統(tǒng)的教育理論基礎(chǔ)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，有創(chuàng)新能力，教育教學(xué)成績(jī)突出。

（三）有相應(yīng)的合格學(xué)歷，5年以上教齡。承擔(dān)有行政職務(wù)的教師，其教學(xué)工作量要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)工作量一半以上。

（四）能用普通話進(jìn)行交流，具有相應(yīng)普通話等級(jí)證書(shū)。

（五）具有較強(qiáng)的課改意識(shí)，近五年來(lái)公開(kāi)課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課等獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在學(xué)區(qū)內(nèi)做公開(kāi)交流，或教師本人被評(píng)為市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。

（六）能熟練使用多媒體、班班通等現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)，具有中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核中級(jí)證書(shū)。

（七）具有較強(qiáng)的教育科研能力。積極參加、承擔(dān)學(xué)校組織的小課題研究，在學(xué)案教學(xué)、分組教學(xué)等方面有感悟、有心得，能就相關(guān)方面做研究；承擔(dān)過(guò)市級(jí)及以上教育教學(xué)改革實(shí)踐項(xiàng)目的課題研究；或近三年內(nèi)在 CN 刊物上發(fā)表過(guò)一篇以上有一定水平的論文；或論文評(píng)比獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；在學(xué)區(qū)組織的研討中發(fā)言并獲一等獎(jiǎng)；或參與編寫(xiě)過(guò)有關(guān)教材或?qū)Ｖ�，并公開(kāi)出版發(fā)行。

（八）在上述條件都具備的情況下，具備下列條件之一者優(yōu)先推薦：

1、按時(shí)完成任期內(nèi)各項(xiàng)工作的往屆“名師”；

2、輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽并取得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上；

3、所教學(xué)科在全市同類(lèi)學(xué)�；蛩�在學(xué)區(qū)中質(zhì)量領(lǐng)先；

4、五年來(lái)獲市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；

5、連續(xù)三年考核優(yōu)秀者；

6、公開(kāi)課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者。

二、參選對(duì)象

學(xué)校在職教師

三、推薦名額

學(xué)校名師原則上為10名，市級(jí)以上名師、骨干教師在校級(jí)名師的基礎(chǔ)上推薦。

四、評(píng)選方法、步驟

評(píng)選方法：堅(jiān)持個(gè)人申請(qǐng)、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔的原則。成立“名師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)審小組及監(jiān)督小組。

“名師”評(píng)選工作分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳動(dòng)員、申報(bào)及上報(bào)材料

第二階段:資料審理與業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)

依據(jù)評(píng)選條件，將報(bào)送的個(gè)人資料分為五部分進(jìn)行審理并做出量化統(tǒng)計(jì)，形成個(gè)人的“業(yè)績(jī)分”。滿分60分。

1、基本情況（包括學(xué)歷達(dá)標(biāo)、信息技術(shù)等級(jí)等）

2、五年來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)情況

3、在教育教學(xué)方面的業(yè)績(jī)（獲獎(jiǎng)情況）

4、論文發(fā)表、交流及著作、教材的出版等

5、承擔(dān)科研課題情況

第三階段:筆試與答辯

1、筆試內(nèi)容：教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、職業(yè)道德、教材教法、信息技術(shù)、新課程改革等方面的知識(shí)、能力及素養(yǎng)；

試卷分值： 100 分，計(jì)分辦法：按 60分計(jì)入總分；

考試形式：統(tǒng)一試題考試，考察教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本素質(zhì)和能力，主觀客觀兼有。

2、答辯考查內(nèi)容：課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的處理方法，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用。

計(jì)分辦法： 分值40 分。

答辯時(shí)間：準(zhǔn)備15分鐘，答辯10分鐘，評(píng)審小組負(fù)責(zé)答辯全過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)、仲裁疑義，解釋文件要求等全面工作。

第四階段：課堂教學(xué)考核

課堂教學(xué)考核形式：到班聽(tīng)課，按課堂觀察量表打分。計(jì)分辦法：按 40 分計(jì)入總分。

第五階段：初選入圍

按照業(yè)績(jī)分（滿分 60 分）、筆試分（滿分 60分）、答辯分（滿分40分）、課堂教學(xué)考核分（滿分 40分）之和（滿分200分），由高到低確定入圍人選。

第六階段:公示及評(píng)議

按程序?qū)⑺�評(píng)“名師”候選人公示，評(píng)審小組對(duì)其進(jìn)行評(píng)議考察，廣泛征求意見(jiàn)。

第七階段:表彰

在教師節(jié)上進(jìn)行表彰。

五、名師培訓(xùn)

（一）結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，采取自我學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。

（二）以短期培訓(xùn)為主，實(shí)行培訓(xùn)、教研、科研相結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)研究活動(dòng)和學(xué)案編制研討活動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量，承擔(dān)科研項(xiàng)目，參加學(xué)術(shù)交流。

（三）鼓勵(lì)“名師”參加高學(xué)歷或雙學(xué)歷（雙學(xué)位）培訓(xùn)。

（四）對(duì)“名師”明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求，放手使用，壓擔(dān)子，促使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干。

六、名師任務(wù)

（一）保持較高的教學(xué)水平、教科研能力和優(yōu)良的教學(xué)效果。每學(xué)年至少承擔(dān)兩次以上公開(kāi)課、觀摩課或示范課。上課時(shí)間為每學(xué)期第二個(gè)月第一周，由教務(wù)處統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)，學(xué)校其他教師參與觀課活動(dòng)，填寫(xiě)觀課量表，以教研組為單位對(duì)所觀課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（二）在做好教學(xué)工作的前提下，任期內(nèi)至少完成一項(xiàng)有一定規(guī)模和一定影響的教研、教改任務(wù)，并在名師工作室以上層面上交流。

（三）任期內(nèi)至少有一篇較高水準(zhǔn)的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)或在市級(jí)以上刊物上發(fā)表。

（四）承擔(dān)指導(dǎo)優(yōu)秀青年教師工作，任期內(nèi)至少直接培養(yǎng)兩名青年教師，且成效顯著。

（五）積極發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)。

(六) 成立名師工作室，并開(kāi)展實(shí)質(zhì)性活動(dòng)（計(jì)入個(gè)人與教研組量化積分），包括：

1、每個(gè)名師工作室每學(xué)年開(kāi)發(fā)至少一項(xiàng)選修課程。（成員開(kāi)學(xué)第一周報(bào)至教務(wù)處，教務(wù)處做好課表安排、上課檢查、期末統(tǒng)計(jì)、信息反饋等工作。）

2、提倡每個(gè)名師工作室成員每學(xué)期至少指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一項(xiàng)學(xué)生課外活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后由該名師牽頭與學(xué)生座談，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。

3、每位名師每學(xué)年結(jié)合自己的教學(xué)、課改、學(xué)案編寫(xiě)等情況，開(kāi)展一次名師講壇。

七、名師待遇

（一）學(xué)習(xí)、科研和培訓(xùn)，時(shí)間上保證，經(jīng)費(fèi)上支持，任期內(nèi)可出省學(xué)習(xí)1—2次。

（二）評(píng)先、晉級(jí)、職稱(chēng)優(yōu)先考慮。

（三）“名師”每屆任期三年，“名師”上浮兩個(gè)薪級(jí)工資, 連續(xù)獲得兩屆及以上“名師”稱(chēng)號(hào)的教師，上浮四個(gè)薪級(jí)工資。

（四）學(xué)校為“名師”在校內(nèi)信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)個(gè)人博客平臺(tái)，其他教師和學(xué)生可以積極與名師交流。

（五）獲得“名師”稱(chēng)號(hào)的教師學(xué)校一次性解決名師教科研經(jīng)費(fèi)3000元。（經(jīng)費(fèi)的使用參見(jiàn)鄭州市教育局相關(guān)規(guī)定）

教科研經(jīng)費(fèi)的使用范圍，僅限于名師工作室直接開(kāi)支的費(fèi)用，主要包括：

1、資料費(fèi)：指購(gòu)買(mǎi)研究工作所需圖書(shū)、報(bào)刊、專(zhuān)用軟件等費(fèi)用，以及文獻(xiàn)檢索、資料印刷等。

2、差旅費(fèi)：指為完成相關(guān)研究工作而必須進(jìn)行的業(yè)務(wù)調(diào)研、學(xué)術(shù)交流等所產(chǎn)生的城市間差旅費(fèi)和市內(nèi)交通費(fèi)等。

3、會(huì)議費(fèi)：指在課題研究過(guò)程中組織的學(xué)術(shù)研討、咨詢(xún)講座等會(huì)議費(fèi)用，以及課題開(kāi)題會(huì)議和結(jié)題會(huì)議的費(fèi)用。

4、專(zhuān)家咨詢(xún)費(fèi)：指在工作過(guò)程中臨時(shí)聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行論證、咨詢(xún)、指導(dǎo)所產(chǎn)生的費(fèi)用，專(zhuān)家咨詢(xún)費(fèi)不得支付給參與課題研究或管理的相關(guān)人員。

5、成果鑒定費(fèi)：指研究成果鑒定活動(dòng)所需的費(fèi)用，包括鑒定費(fèi)和評(píng)審費(fèi)等。

6、實(shí)驗(yàn)推廣費(fèi)：指課題階段性成果或結(jié)題成果在實(shí)際教育教學(xué)中實(shí)驗(yàn)推行所產(chǎn)生的費(fèi)用。

7、出版（結(jié)集）費(fèi)：指課題成果出版，或課題研究資料歸檔、結(jié)集所產(chǎn)生的費(fèi)用。

8、名師開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的費(fèi)用。

八、名師管理

（一）實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，優(yōu)存劣汰，每年考核一次。

（二）“名師”三年任期內(nèi)原則不得脫離教學(xué)崗位。脫離教學(xué)崗位的，從事行政工作的，只享受榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。任期內(nèi)年度考核不合格或不稱(chēng)職者，撤消其“名師”資格并取消“名師”待遇。

（三）“名師”實(shí)行任期制。每三年評(píng)選一次，以每屆評(píng)選結(jié)果為依據(jù)給予其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和相應(yīng)待遇。