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        綜合創(chuàng)新搭舞臺 年級學科唱主角

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        微項目課題立項開題報告會高二年級分會場

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        學校領導出席會議并對課題研究提出指導意見

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        年級主任周紹正老師介紹課題立項情況

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        語文組課題主持人介紹課題立項情況

        3月23日下午,鄭州市第三十一中綜合創(chuàng)新實驗校本微項目開題報告會在高二年級分會場召開。各學科校本微項目課題負責人宣讀了開題報告,對本課題研究的背景進行深入的切合實際的分析,對研究的目標和方法進行了明確的表述,對研究的詳細計劃進行了科學的設計。學校領導參加會議,并對該年級校本微項目研究提出指導性意見。
          2018年,鄭州市第三十一中被確定為鄭州市第二批“綜合創(chuàng)新”特色試點項目實驗學校。學校將通過“綜合創(chuàng)新”這一特色辦學策略和“全學科閱讀”、創(chuàng)客教育、選項體育育人、大美育教育、智慧校園建設四個創(chuàng)新點來實現學生發(fā)展核心素養(yǎng)的校本化實施。用“綜合創(chuàng)新”項目建設引領學校教育教學改革,構建服務全體學生的教育服務體系,落實社會主義核心價值觀,探索做有未來的教育的實踐路徑,實現學校由一般化層面向特色化層面的飛躍。
          根據學校綜合創(chuàng)新特色試點實驗項目啟動大會會議精神,為加速推進學校課程改革,落實“做有未來的教育”理念,深入開展“綜合創(chuàng)新特色高中項目”實踐,探索“全學科閱讀”“教學質量評價”“創(chuàng)客教育”“大美育教育”“體育選項教學”特色實踐樣態(tài),提高面向全體學生的教育質量,提高課題研究對教學引領的實效性,鄭州31中研究決定,在全校范圍內同步開展綜合創(chuàng)新特色實驗項目子項目(暨校本微項目)研究活動。新的學期,全員參與的校本微項目進入研究進入實踐階段,高二年級率先以報告會的形式開題,其它年級的校本課題微項目研究將陸續(xù)展開。
           校本微項目研究的開展,進一步推進教育科研氛圍,助力教育教學質量的提高。